Mokymosi vizitas Bylefeldo universitete: dėmesys įvairovei, įtraukčiai ir darbuotojų gerovei
Gegužės 4–8 d. Bylefeldo universitete (Vokietijoje) vykusioje darbuotojų mokymų savaitėje tema „Diversity and Inclusion (D&I) NEOstaff Week“ dalyvavo keturi Šiaulių valstybinės kolegijos atstovai: Sveikatos priežiūros fakulteto prodekanė Neringa Povilaitienė, Slaugos ir burnos priežiūros katedros administratorė Odeta Janušauskienė, tarptautinių ryšių koordinatorius Dovydas Buivys ir vidinės komunikacijos vadybininkė Marina Visockienė. Mokymosi vizitas suteikė galimybę susipažinti su Vokietijos aukštojo mokslo institucijose taikomomis įtraukties, įvairovės, darbuotojų gerovės ir studijų prieinamumo praktikomis, taip pat pasidalinti patirtimi su kolegomis iš kitų šalių.
1969 m. įsteigtame Bylefeldo universitete šiuo metu studijuoja daugiau nei 23 tūkst. studentų. Universitetas ypatingą dėmesį skiria įvairovės ir įtraukties politikos įgyvendinimui – prie šios srities stiprinimo prisideda daugiau nei 20 skirtingų padalinių, o per pastaruosius du dešimtmečius įgyvendinta apie 400 įvairių iniciatyvų. Universitete taip pat kuriama duomenų bazė, kurioje kaupiami ir aprašomi gerosios praktikos pavyzdžiai įtraukties ir įvairovės srityje.
Vizito metu dalyviai susipažino su universiteto infrastruktūra bei studijų aplinkomis. Įspūdį paliko ne tik viena didžiausių auditorijų, talpinanti apie 1000 žmonių, bet ir plačios sporto bei laisvalaikio galimybės – universitete veikia baseinas, treniruoklių salės, organizuojamos įvairios fizinio aktyvumo veiklos. Taip pat pristatytos studentų iniciatyvos, skatinančios tvarumą ir bendruomeniškumą: dalijimosi nebereikalingais drabužiais, avalyne bei maistu projektai, veikianti daiktoteka, kurioje universiteto bendruomenė gali nemokamai skolintis įvairius buityje reikalingus daiktus.
Daug dėmesio skirta darbo ir šeimos balanso užtikrinimo aukštajame moksle temai. Šeimininkai svetingai rodė Bylefeldo universiteto teritorijoje veikiančias vaikų priežiūros erdves su specialia įranga, kuria tėvai gali naudotis dirbdami ar studijuodami ir kartu prižiūrėdami vaikus.
Mokymų savaitės metu aptartas studijų ir darbo aplinkos pritaikymas negalią turinčių asmenų poreikiams. Pristatyti techniniai sprendimai, padedantys klausos, regos ar kitų negalių turintiems studentams ir darbuotojams visapusiškai įsitraukti į studijų bei darbo procesus – nuo garsą perduodančių sistemų klausos negalią turintiems asmenims paskaitų metu iki specialiai pritaikytų darbo vietų, Brailio rašto technologijų ar regėjimo negalią turintiems žmonėms pritaikytų interneto svetainių sprendimų. Šiuo metu Bylefeldo universitete dirba 169 darbuotojai, turintys pripažintą negalią, kas sudaro 4 proc. visų universiteto darbuotojų.
Vizito metu kalbėta darbuotojų ir studentų sveikatos bei emocinės gerovės temomis. Dalyviai lankėsi fizinio aktyvumo erdvėse, susipažino su praktinėmis iniciatyvomis, skirtomis sėdimą darbą dirbančių darbuotojų savijautai gerinti, dalyvavo praktiniuose užsiėmimuose ir diskusijose apie iššūkius, su kuriais susiduria aukštųjų mokyklų darbuotojai dirbdami su specialiųjų poreikių turinčiais studentais.
Mokymosi vizitas suteikė vertingos profesinės patirties, leido susipažinti su inovatyviais įtraukties ir prieinamumo sprendimais bei sustiprino tarptautinį bendradarbiavimą. Mokymų savaitėje kartu su Šiaulių valstybinės kolegijos darbuotojais dalyvavo ir kitų aštuonių NEOLAiA aljanso universitetų atstovai. Šis Europos universitetų aljansas vienija jaunus aukštojo mokslo partnerius iš skirtingų šalių. Įgytos žinios ir gerosios praktikos pavyzdžiai prisidės prie tolimesnių iniciatyvų, skirtų įtraukesnės ir bendruomeniškesnės akademinės aplinkos kūrimui.
